希臘雅典派迪昂政治經濟大學圖書館。圖/受訪者提供

朱金明（右）在結課后與老師同學合影。圖/受訪者提供

希臘校園飯堂美食。圖/受訪者提供

　　“教育意味著獲得不同的視角，理解不同的人、經歷和歷史?！毙≌f《你當像鳥飛往你的山》中的一句話讓“接受差異化教育”這顆種子在朱金明的心中萌生了。神秘的希臘神話、斷壁殘垣的古典建筑以及地中海的旖旎風光都令朱金明向往不已。2022年，恰逢希臘與中國建交50周年之際，在“一帶一路”倡議的大背景下，中希高等教育交流與合作邁上了新臺階，朱金明也借此契機來到希臘雅典派迪昂政治經濟大學，開啟了7000多公里的異國求學之旅。

　　體驗多元化課堂

　　一年前，專業適配度高以及開闊視野等多種因素使然，原就讀于浙江傳媒學院國際傳播方向的朱金明決定走出舒適圈，遞交申請、參加面試，通過了“Erasmus Mundus計劃”（伊拉斯謨世界計劃）的篩選后，朱金明踏上了前往希臘的飛機，開啟了為期半年的交換學習。

　　Erasmus Mundus計劃是歐洲共同體（現歐盟）在1987年成立的一個學生交換項目。其通過建立100多個跨大學的“歐洲碩士專業”點、20多個“歐洲博士專業”和提供每年上萬個獎學金和訪問學者名額的方式，吸引更多外國教師及學生在歐洲接受教育。

　　希臘派迪昂政治經濟大學公費交流生項目是浙江傳媒學院與Erasmus Mundus計劃其中的一個合作項目，學生采取學分互換模式前往希臘開展為期半年的學習。該項目面向新聞與傳播學院以及國際文化傳播學院開放，要求在?？凕c不低于3.0，英語水平不低于雅思6.0分或托福79分等。

　　多元化的課堂氛圍以及鼓勵式的教育模式是留給朱金明最深的感受。朱金明提到，課堂上老師除了自己授課，他們更鼓勵每一位學生表達自己的觀點，讓學生們在一次次回答與交流中真正“走入課堂”。老師們的教學方式也不只局限于課堂，“公共關系學的老師將上課地點設在了一條步行街的社區文化廳里。不僅如此，上課模式也是采取小組合作的方式，從公司理念、組織架構等著手自己搭建一個公司，再將理論知識與實踐技能相結合，走入市場選擇一個服務對象并為他們提出建議?！敝旖鹈鞅硎?，最大限度地開發自主能動性能使學生攜帶專業所學真正“走出課堂”、融入社會。

　　感受獨特頂樓派對

　　“慢”是希臘生活的代名詞。在希臘，幾乎看不見行色匆匆的學生或打工人，“早上八九點鐘，老太太們便推著小推車慢悠悠地走到集市上挑挑揀揀，學生們則慢悠悠走到車站乘車上學，有時間的話還會在上課前買杯咖啡坐下來聊天?！敝旖鹈鹘榻B。

　　雖然極致的慢生活讓朱金明在學業之余能夠好好享受生活，但在英語普及度不算高的希臘，初來乍到的他還是有點無所適從。朱金明表示，希臘雅典的許多超市以及公共交通線路牌都只顯示希臘語，“剛到希臘的時候確實有點犯難，尤其是乘坐公共交通時，只能通過記住語音語調的方式來判斷是否該下車了?！彼已诺涞奈飪r并不高，與國內新一線城市相似，“這至少不會讓你活不下去！”朱金明調侃道。

　　無所適從的日子并沒有持續太久，熱情善良的希臘人民很快幫助朱金明適應了當地的生活。朱金明分享了一次新冠疫情期間的經歷：“當時陽了之后挺難受的，一位本地同學專門來問我有沒有在家隔離，還告訴我應該吃些什么藥，這讓身處異國他鄉的我感到十分溫暖?！?/span>

　　不僅如此，希臘獨特的社交方式也讓朱金明仿佛打開了新世界的大門。他分享道：“學校附近會專門有一棟樓租給了國際學生，大家都很喜歡一種名為‘roof party’（頂樓派對）的活動。晚上8點左右，每個參加派對的同學會帶上一大包薯片以及一瓶啤酒前往頂樓陽臺，然后一對一開始聊天，聊得差不多了之后就換另一位同學?！敝旖鹈鞅硎緞偭私獾竭@個活動時還擔心有點尷尬，但現場輕松愉快的氛圍馬上將他的憂慮一掃而空。

　　美食與美景不可辜負

　　談及希臘的美食，朱金明表示當地飲食以清淡為主?！叭藗兺ǔＡ羰澄镌镜奈兜?，我在希臘就經常會吃到一些沒什么味道的薯片、土豆泥和黃瓜等等，不過，他們偶爾也會在食物上擠點番茄醬或者甜醬?！敝旖鹈鬟€特別分享了一種有點奇怪的食物，“他們通常會把通心粉鋪上三四層，外面再包裹洋蔥。我這個中國胃實在有點吃不慣！”

　　每當下午5點多，雅典的餐館外面就擺放起許多小桌子。每一張桌子都會鋪上精美的桌布，擺放上一瓶鹽和一個牌子，并放著音樂等待著客人光臨。稍晚些的時候，餐館外面基本坐滿?！斑@個時候，人們通常會吃一些很干的咸魚或者雞肉，擠一些檸檬醬上去，再配上一點青菜。吹著晚風，真的好愜意！”朱金明興奮地說。

　　除了美食以外，出游也是希臘人的一大愛好。他們通常更偏向旅行團出游的方式，“我在去年5月份期間曾經參加過這種旅行團，我們主要是以郵輪的方式出行。郵輪開到一個小島附近，就會把你放下來玩一會，在這些島嶼上有許多古希臘古羅馬時期的建筑，能讓你更真切地了解到這些建筑的起源?！敝旖鹈髡f。

　　作為西方文明發源地的希臘，擁有源遠流長的歷史，在博物館文創產品的設計上十分值得借鑒學習?！爱斘覀內サ揭粋€景點時，能看到一大批關于當地的紀念品，例如明信片、冰箱貼或者絲巾等等，各種茶具、杯具等都做得十分精巧?！敝旖鹈鬟€調侃道當地甚至連冰箱貼都有一整面墻，十分震撼。

　　打通中希交流屏障

　　一次偶然的機會，朱金明和一位希臘本地同學談起了中國。令朱金明詫異的是，這位同學對中國的了解在某些領域甚至超過了他?！翱赡苓@位同學的專業是國際關系的緣故，他對中國共產黨的重要理論都如數家珍，對中國的經濟政策也剖析得十分到位?！敝旖鹈黧@訝于這一現狀的同時，對中國國際地位的不斷提升也感到無比自豪。

　　深入了解后得知，希臘自與中國建交，兩國交往日漸頻繁。雅典對外經濟貿易大學對標的雅典商務孔子學院也成了華人的聚集地?！斑@所學院離我家很近，經?？梢栽诟浇吹搅邭q的小朋友?！辈粌H如此，朱金明還表示前往希臘留學的中國學生也出乎意料的多，他所在的“希臘留學生互助群”中有兩百多位同學。

　　中希兩國交往日漸頻繁的大背景下，兩地文化交融也逐漸緊密。朱金明在交換學習期間還參加了“漢語朗誦大賽”，這不僅僅能讓身處海外的學子不忘本，同時也是打通中希兩國文化交融的良好契機。據朱金明介紹，創辦此次活動的是一位旅希華人，他希望通過深挖中國傳統文化的方式將華夏文化傳播到五湖四海。

　　無獨有偶，朱金明和幾位中國同學也用自己的方式分享中華傳統文化。學習之余，他們曾邀請幾位歐洲同學一起體驗中國美食?！拔覀児馐墙榻B筷子的來源就花了好一會兒。飯后我們聊到了音樂，還給他們放了梁祝，就這首歌給外國朋友們科普了梁祝的故事?！敝旖鹈餍Φ?，雖然他也不知道這幾位同學到底聽懂了多少，但他認為這至少是一次良好的契機，可以幫助歐洲的朋友們進一步了解中國。