國際中文日來了,今年的主題為“中文:增進文明對話”。
“人之所以為人者,言也?!闭Z言是人思維的工具和存在的方式,也是人與人之間交流的橋梁和媒介,在促進文明交流對話和互學互鑒的過程中,發揮著重要作用。當前,世界面臨百年未有之大變局,和平與發展面臨多重挑戰。世界上的每一種語言都可以為增進文明對話、深化相互理解發揮作用,中文也不例外。本年度國際中文日選定相關主題,就是集中的體現。
數據顯示,截至2022年底,全球共有180多個國家和地區開展了中文教育,外國正在學習中文的人數超過3000萬,同時越來越多的國際組織開始將中文列入工作語言。面向未來,更好開展國際中文教育,積極發揮中文增進文明對話的重要作用,有幾個框架性的思路值得考慮:
一是強化立體性。幾十年來,國際中文教育成績斐然,全球學習和使用中文的人數持續增加。但是,通過國際組織、國際會議、國際期刊等拓展中文的應用空間,通過中文+職業技能教育等提升中文的實用價值等,還有潛力值得挖掘。有必要構建集國際中文教育、傳播、應用等多維一體的新格局,多層次、立體化、綜合性推動中文走向世界和增進文明對話。
二是突出本土性。在各國開展中文教育初期,中國提供的各類教學資源支持必不可少。但從長遠來看,各國只有制定相關政策、建立相關框架、配套相關資源,才能實現中文教育的可持續高質量發展。因此,隨著國際中文教育的深入發展,特別是中文教育比較成熟的國家,中方可考慮重點配合其建立自己的中文教育框架體系,支持其本土教師培養、教材研發,推動各國中文教育融入本土、內生發展,變成其教育體系的有機組成部分。
三是注重交互性。交互性是語言的一大特征,也是語言交流和文明對話的內在需要。在推動中文走向世界的同時,也可通過實施“語言橋”“語言伙伴計劃”等多種項目,引進各國優質語言文化資源,促進中外語言文化雙向交流合作。同時,也可通過舉辦“世界語言大會”“世界語言教育高端論壇”以及建立類似“國際語言日聯盟”機制等多種舉措,構建全球語言對話合作網絡,推動世界多元語言文化互學互鑒,促進世界多元多彩的文明發展。(作者系大連大學英語學院副教授)
文章中觀點僅代表作者個人觀點,不代表本網站的觀點和看法。
神州學人雜志及神州學人網原創文章轉載說明:如需轉載,務必注明出處,違者本網將依法追究。